Funktionszusammenhänge in technischen Systemen

Dieses Themen- und Aufgabengebiet umfasst 60 Stunden. Es wird im Ausbildungsabschitt I (Klasse 11) im Pflichtbereich unterrichtet.

Inhalte:

Informationstechnische Systeme:

• Überblick, Orientierungswissen
• Anwendungsbeispiele für
• informationstechnische Systeme

Systemkomponenten:

• Aufgaben und Funktionen von
• informationstechnischen Geräten und
• Baugruppen

Informationstechnische und elektrotechnische Wirkungszusammenhänge/-prinzipien:

• Information, Signalarten, Pegel
• Zahlensysteme (Dual-, Hexadezimalsystem)
• Zeichencodierung (ASCII-Code)
• kombinatorische Logik
• elektrische Grundgrößen
• Gefahren des elektrischen Stromes

Folgende didaktische und methodische Hinweise werden gegeben:

Die Schülerinnen und Schüler

• verschaffen sich einen Überblick über informationstechnische Systeme (z. B. PC, Prozessautomatisierung, Datenkommunikation) beispielsweise  unter dem Gesichtspunkt des EVA-Prinzips und des Informationsflusses vom Sender zum Empfänger,
• unterscheiden die Aufgaben und Funktionen von Systemkomponenten und erläutern das Zusammenwirken der Systemkomponenten (Schnittstellen, Bus-Systeme, E/A-Komponenten, Datenspeicher, CPU),
• lernen informationstechnische und elektrotechnische Wirkungszusammenhänge/-prinzipien kennen,
• ordnen diese Systemkomponenten fachgerecht zu (z.B. Tastatur und Codierung),
• erkennen die Gefahren des elektrischen Stromes beim Umgang mit Geräten.

Quelle und weitere Informationen: Lehrplane der Fachoberschule in Hessen, beruflicher Lernbereich - Fachrichtung Technik